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摘要:
新课程下我们应扬起“改革创新”的旗帜,为学生的成长与发展撑起一片蔚蓝的天空,犁出一方绿色的土壤,激发孩子们的情感渴望,让课堂生机盎然,充满浓浓的韵味.创新的课堂是教学目标、教学过程、教学评价等诸要素的和谐统一体,它应该是自然、健康、充满活力的课堂,注重培养学生的各种能力,张扬他们的个性,使课堂真正成为启迪学生思维、培养学生综合能力的有效课堂.
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文献信息
篇名 激发情感渴望 点燃心灵火花——课堂教学改革培养学生们创新能力
来源期刊 学子:理论版 学科 教育
关键词 课堂教学 改革 创新能力
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 9-9
页数 1页 分类号 G632.0
字数 语种
DOI
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1 陈蕾 江苏省建湖县九龙口镇中心小学 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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课堂教学
改革
创新能力
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
学子(理论版)
月刊
1672-3481
23-1519/G4
16开
哈尔滨市道里区通达街347号15楼A座
2011
chi
出版文献量(篇)
10774
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19
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