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摘要:
“半成品”素材的设计往往非常关键,好的“半成品”教学素材有助于学生更轻松地学习,也有利于教学实效性的提高。本文旨在通过针对性、趣味性、有弹性三个方面来设计“半成品”素材。
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文献信息
篇名 巧设素材,构建灵动课堂——谈“半成品加工”教学策略中“半成品”素材的设计
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 “半成品”素材 设计 针对性 趣味性 有弹性
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 109-110
页数 2页 分类号 G434
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈永霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
“半成品”素材
设计
针对性
趣味性
有弹性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
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