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摘要:
传统文化融入高校思想政治教育已成为必然趋势和内在要求.通过对西藏高校472名学生的调查得知,西藏高校大学生对传统文化有一定认知,但有待深化和提升;有把传统文化融入思想政治教育强烈需求,但现状却不尽如人意.影响传统文化融入高校思想政治教育有教育者、受教育者、教材体系、教育环境等主要因素,并提出了相应的对策.
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内容分析
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文献信息
篇名 传统文化融入西藏高校思想政治教育的调查研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 传统文化 西藏高校 思想政治教育 调查
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 108-110
页数 3页 分类号 G641
字数 4956字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭孟伟 28 14 2.0 3.0
2 次吉 7 2 1.0 1.0
3 赵磊 2 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
传统文化
西藏高校
思想政治教育
调查
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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48292
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96
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61459
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