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摘要:
通过分析教学型实验技术人员目前存在的问题,提出了实验技术人员规范化素质培养的必要性。就正确认识实验技术人员的地位和作用,切实加强实验技术人员队伍的建设和管理,对实验技术人员综合素质规范化培训的主要途径和实施办法进行了探讨。
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文献信息
篇名 医学机能学实验技术人员规范化培训的探讨与实施
来源期刊 继续医学教育 学科 教育
关键词 实验教学 实验技术人员 规范化培训
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 医学教育进展 -- 实验教学
研究方向 页码范围 73-75
页数 3页 分类号 G642
字数 3401字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-6763.2017.01.038
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郝刚 首都医科大学基础医学实验教学中心 53 272 9.0 13.0
2 李利生 首都医科大学基础医学实验教学中心 56 304 10.0 15.0
3 童学红 首都医科大学基础医学实验教学中心 61 201 7.0 11.0
4 刘丽敏 首都医科大学基础医学实验教学中心 28 167 6.0 12.0
5 董晓敏 首都医科大学基础医学实验教学中心 19 40 4.0 5.0
6 梁雪 首都医科大学基础医学实验教学中心 14 15 3.0 3.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实验技术人员
规范化培训
研究起点
研究来源
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继续医学教育
月刊
1004-6763
12-1206/G4
大16开
北京市西城区红莲南路30号4层
1987
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