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摘要:
多媒体技术是现代应用技术中非常重要的技术形式之一,在高中物理教学中,运用多媒体技术,能够使传统枯燥的物理教学变得更加形象和直观,这样也更有利于学生学习效果的提高.本文主要针对多媒体技术及其运作方式进行了分析,并在此基础上对该技术在高中物理教学中的运用进行了研究,希望能够使该技术在教学中的科学应用产生积极影响.
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多媒体技术在高中物理教学中的应用
多媒体技术
理科
应用优势
高中物理教学中多媒体技术的应用
高中物理
多媒体技术
应用路径
多媒体技术在高中物理教学中的应用研究
高中物理
多媒体技术
应用
试论多媒体技术在高中物理教学中的应用
高中物理
多媒体技术
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文献信息
篇名 简析多媒体技术在高中物理教学中的主要应用
来源期刊 课程教育研究(新教师教学) 学科 教育
关键词 多媒体技术 高中物理 教学应用
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学信息
研究方向 页码范围 202
页数 1页 分类号 G633.7|G434
字数 2396字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
高中物理
教学应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
课程教育研究(新教师教学)
旬刊
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出版文献量(篇)
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