古代叙事诗解读策略探寻——以苏教版《十五从军征》为例

• 作者: 孔岚
• 来源期刊: 启迪：教育教学版
• 学科: 文学
• 关键词: 解读策略 叙事诗 苏教版 古代 从军 鉴赏能力 七年级 汉乐府
• 年，卷（期）: 2017,（5）
• 页码范围: 36-37
• 页数: 2页
• 分类号: I0

摘要

2016年苏教版教材进行了改版，增加了不少文质兼美，具有传统典范作用的文章，这其中就包括增加了不少古代的叙事诗，仅七年级而言，就增加了三篇叙事诗。如何就这一类题材进行教学，提高学生的鉴赏能力。这里以七年级上册新增的汉乐府叙事诗《十五从军征》为例，谈谈解读古代叙事诗的方法，与各位同仁相互切磋。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔岚		7	0	0.0	0.0