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摘要:
本节复习课围绕“细胞的生物膜系统”,以进化为线索,围绕“生物膜的概念和作用”的教学目标,有效开展系统复习;并以问题作为驱动,带领学生合作探究,将高中有关生物膜的知识进行构建.
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文献信息
篇名 以进化为主线带动“细胞的生物膜系统”复习教学设计
来源期刊 生物学通报 学科 教育
关键词 膜系统 生物膜 进化 教学设计
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 课堂教学设计
研究方向 页码范围 25-27
页数 3页 分类号 G633.91
字数 2635字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 严黎炜 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
膜系统
生物膜
进化
教学设计
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物学通报
月刊
0006-3193
11-2042/Q
16开
北京市新街口外大街19号北京师范大学生命科学学院内
2-506
1952
chi
出版文献量(篇)
6947
总下载数(次)
53
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34888
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