从核心素养看教育规律

• 作者: 谢维和
• 来源期刊: 新班主任
• 学科: 教育
• 关键词: 教育规律 素养 学习成绩 自觉性 中小学 老师 孩子 校长
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 页码范围: 78-78
• 页数: 1页
• 分类号: G41

摘要

中国有一句耳熟能详的老话＂：三岁看大,七岁看老。＂不过大家想过没有：三岁看的是什么？在和许多中小学校长与老师交流的过程中,大家都认同,凡是自觉性高的孩子,其学习成绩都很好,各个方面的发展都不错,都是老师眼中的好孩子,是能大有前途的。这种自觉性不仅影响学生在学校里的学习,甚至影响他们的一生。回到核心素养的话题上,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谢维和		71	386	10.0	19.0