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大数据背景下的医科院校数据素养教育
大数据背景下的医科院校数据素养教育
作者:
欧阳玲琳
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
大数据
数据素养
信息素养
用户培训
医药卫生
摘要:
相较于传统信息素养,数据素养更体现从数据中构建知识的能力.总结了医学数据教育的内涵,综述了国内外医学数据素养教育的现状,分析了现阶段医学院校开展数据素养教育的必要性,提出数据素养教学目标、教学资源配置及教学设计方面的建议.
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数据信息
大数据背景下教育者面临的变革
大数据
教育者
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教育发展
内容分析
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期刊文献
内容分析
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关键词热度
相关文献总数
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文献信息
篇名
大数据背景下的医科院校数据素养教育
来源期刊
中华医学图书情报杂志
学科
医学
关键词
大数据
数据素养
信息素养
用户培训
医药卫生
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
医学专业教育
研究方向
页码范围
59-62
页数
4页
分类号
G642|R-4
字数
4176字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-3982.2017.06.014
五维指标
传播情况
被引次数趋势
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研究主题发展历程
节点文献
大数据
数据素养
信息素养
用户培训
医药卫生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华医学图书情报杂志
主办单位:
解放军医学图书馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-3982
CN:
11-4745/R
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区西四环中路59号
邮发代号:
2-714
创刊时间:
1991
语种:
chi
出版文献量(篇)
5113
总下载数(次)
5
总被引数(次)
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