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原文服务方: 基础教育研究       
摘要:
数学实验是学生学好数学的重要平台之一,它可以让数学学习变得更加简单、有趣.所以在组织学生进行数学实验时,教师首先要学会智慧理答,让学生迸发出实验的激情;其次在实验过程中要对学生进行适当的鼓励,让他们能够交流实验过程中的体会;再次要联系生活,让学生在生活中验证实验结论,从而拓展实验内容.
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篇名 数学实验在教学中的运用研究
来源期刊 基础教育研究 学科
关键词 数学实验 数学教学 回归简单
年,卷(期) 2017,(6) 所属期刊栏目 教改研究
研究方向 页码范围 13-14
页数 2页 分类号 G623.5
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数学实验
数学教学
回归简单
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础教育研究
半月刊
1002-3275
45-1094/G4
16开
1988-01-01
chi
出版文献量(篇)
12441
总下载数(次)
0
总被引数(次)
23404
论文1v1指导