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高中语文课堂阅读教学方法分析
高中语文
课堂阅读
教学方法
小学语文课堂阅读教学策略研究
阅读教学
现状分析
应对策略
中学语文课自主阅读教学探索
语文教学
语文阅读
学习环境
自主意识
读写结合,促进语文课堂阅读教学实效
小学高段语文
读写结合
阅读能力
内容分析
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文献信息
篇名 语文课堂阅读教学目标分类设计的思路与方法
来源期刊 中学语文(上旬·教学大参考) 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 理论探索
研究方向 页码范围 6-8,65
页数 4页 分类号
字数 3836字 语种 中文
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中学语文(上旬·教学大参考)
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chi
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