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摘要:
近年来,我国随着高等教育改革的推进,高校艺术设计专业的教学质量及教学成果也越来越被人们所关注,这就要求艺术设计专业教学要结合本专业的实际情况和社会相关行业的需求,在专业教学方法和结构方面进一步完善.因此建立与时代发展相适应的艺术设计人才培养模式是非常必要的,探索艺术设计工作室制在当前教学改革中具备行之有效的作用,值得我们去学习和研究.
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文献信息
篇名 浅谈艺术设计专业工作室制教学
来源期刊 包装世界 学科
关键词 教学改革 工作室制 产学研结合
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 教学交流
研究方向 页码范围 58-59
页数 2页 分类号
字数 3284字 语种 中文
DOI 10.13337/j.cnki.packaging.world.2017.02.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘涛 大连医科大学艺术学院 4 9 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
工作室制
产学研结合
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
包装世界
月刊
1003-9929
33-1092/TB
杭州市邮电路23号
32-78
1986
chi
出版文献量(篇)
6462
总下载数(次)
34
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