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摘要:
时隔多年,那一件往事仍然珍藏在我的心底。它像一位德高望重的老师,时刻提醒我要对生命怀着一份虔诚的尊重。那一年秋天,我任教于一个偏远小镇,教五年级的数学。教书育人之余,也在小镇上做着自己孤独的梦。小镇里的孩子,就如那含苞待放的花朵,带着一份羞涩与腼腆;又如山间的清泉,眼睛里透露出一份淳朴和清澈。这一天,我怀着一份落寞的心情,随着上课铃声走进了教室。
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文献信息
篇名 那一盆无名小花
来源期刊 湖南教育:上旬(A) 学科 教育
关键词 无名 教书育人 五年级 老师 尊重 数学 孩子 教室
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 62-62
页数 1页 分类号 G451.6
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 杨慧波 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
无名
教书育人
五年级
老师
尊重
数学
孩子
教室
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南教育:上旬(A)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
长沙市望城区银星路二段599号
42-322
出版文献量(篇)
14948
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