续论年级主任的角色定位

• 作者: 陈建权
• 来源期刊: 华人时刊·校长版
• 学科: 农学
• 关键词: 角色定位 培训师 实施办法 课堂教学 教学改革 年级组 管理成功 人力资源管理 思想教育 教育方法
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 页码范围: 34-35
• 页数: 2页
• 分类号: S273

摘要

笔者曾就＂年级主任的角色定位＂这一话题,在贵刊发表过两点看法：年级主任是＂发动机＂、质检员。最近结合实际,又有两点新的思考,现请大家斧正。年级主任是培训师制定出科学合理的年级目标才是年级管理的第一步,接下来的关键是要将目标变成现实。要实现年级目标,首先要让全年级师生了解、理解年级目标。因此,围绕年级目标,向全年级师生明晰目标的内涵、意义及实施办法尤为重要,

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈建权		17	2	1.0	1.0