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摘要:
高校大学毕业生专业技能与社会需求有较大差距,怎样保证学生在校期间获得社会需要的专业技能成为高教工作者面临的首要问题.提出以项目为导向的辅助教学网站,旨在为在校学生提供一个真实的工作环境,使其能够按照实际工作环境进行研发、体验和交流,提高动手能力,增强专业技能和竞争力.
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文献信息
篇名 以项目为导向的实践能力培养教学网站设计
来源期刊 软件导刊 学科 教育
关键词 项目导向 辅助教学网站 实践教学改革
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 计算机与网络教学
研究方向 页码范围 216-219
页数 4页 分类号 G436
字数 2200字 语种 中文
DOI 10.11907/rjdk.171140
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 唐崇华 鞍山师范学院商学院 9 21 3.0 4.0
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
项目导向
辅助教学网站
实践教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导