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“社会排斥”视野下的教育不平等问题
“社会排斥”视野下的教育不平等问题
作者:
陈志伟
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
社会排斥
教育不平等
重点学校
高考制度
阶层流动
摘要:
近些年来,我国教育事业发展成就瞩目共睹,但教育不公平的现状却日益严峻,甚至在某些方面这种不公平正呈现着加剧趋势。本文通过梳理国外社会排斥理论,并运用吉登斯的“上层社会主动排斥和下层社会被动排斥”观点来分析教育体系,包括重点学校、高考制度和教育动力弱化等方面。教育失衡的实质是一种教育领域内的社会排斥现象,了解这种内在联系,有利于改善教育失衡现状和实现社会公平。
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文献信息
篇名
“社会排斥”视野下的教育不平等问题
来源期刊
社会科学前沿
学科
教育
关键词
社会排斥
教育不平等
重点学校
高考制度
阶层流动
年,卷(期)
2017,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
741-748
页数
8页
分类号
G6
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
1
陈志伟
安徽大学社会与政治学院
1
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社会排斥
教育不平等
重点学校
高考制度
阶层流动
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
社会科学前沿
主办单位:
汉斯出版社
出版周期:
月刊
ISSN:
2169-2556
CN:
开本:
出版地:
武汉市江夏区汤逊湖北路38号光谷总部空间
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
1441
总下载数(次)
33
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