蓉欧+战略背景下四川省物流管理专业人才培养质量评价体系

• 作者: 董素芹
• 来源期刊: 物流工程与管理
• 学科: 教育
• 关键词: "蓉欧+"战略 层次分析法 物流管理 人才培养
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 152-153
• 页数: 2页
• 分类号: G646
• 字数: 1743字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-4993.2017.10.057

摘要

文中在企业调查和咨询专家、并参考国内外学者研究课题的基础上,用层次分析法对四川省物流管理专业人才培养体系进行构建.选取了3个一级指标,10个二级指标进行评价,得出过程导向型C7和目标导向型C6两个实践型人才培养指标;创新表现C4和创新行为C3两个创新型人才培养指标对"蓉欧+"战略背景下四川省物流管理专业人才培养质量影响最大.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董素芹	西南科技大学经济管理学院	11	67	4.0	8.0