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摘要:
分析近三年(2015~2017年)高考英语全国I卷语法填空题.根据近三年高考英语全国I卷语法填空题的特点与高三备考现状,阐明备考思路和教学策略,探讨如何利用语篇提升语法教学效率.提出语法教学只有涵盖形式、意义和语用,才能不断地推动学生内化语法知识,识别语法知识应用的情景,并迁移到新的语境中,运用语法知识解决问题.
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文献信息
篇名 2015~2017年高考英语全国I卷语法填空题分析及备考研究
来源期刊 英语教师 学科
关键词 高考英语 全国I卷 语法填空题 备考
年,卷(期) 2017,(17) 所属期刊栏目 课题与实验
研究方向 页码范围 50-55
页数 6页 分类号
字数 6195字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈亚丽 7 10 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
高考英语
全国I卷
语法填空题
备考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
英语教师
半月刊
1009-8852
12-1319/G
大16开
天津市和平区西康路35号
2001
chi
出版文献量(篇)
7457
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37
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