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摘要:
本文立足于互联网大数据时代背景特点,提出以知识管理理念并借助于大数据思维的教学资源架构,以此引领专业建设的实践路向。文中着重论述了高职院校专业建设的培养目标、课程体系、内容、方法等一系列专业内涵的提升问题,提出以前瞻性的战略眼光和宏观的视角做好该专业建设的顶层设计。
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篇名 信息时代下的高职院校专业建设思考
来源期刊 中国建设教育 学科 教育
关键词 互联网时代 知识管理 专业建设内涵 顶层设计
年,卷(期) zgjsjy_2017,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 34-38
页数 5页 分类号 G712.3
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1 陈乔 6 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
互联网时代
知识管理
专业建设内涵
顶层设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国建设教育
双月刊
16开
北京海淀区三里河路9号住房和城乡建设部北
1999
chi
出版文献量(篇)
3185
总下载数(次)
15
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