建构家校结合式语文课堂的尝试

• 作者: 陈灿
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 小学语文 家校结合 沟通交流
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 教改研究
• 页码范围: 10,12
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 语种: 中文

摘要

怎样把孩子教育成才是教师和家长共同关心的问题,家庭和学校要结合起来,共同关注孩子的成长.特别是语文课堂,教师可以开放语文课堂,让家长了解孩子的成长,在课堂上开展亲子活动,增进父母与孩子的感情.还可利用通讯技术,创建家校互动交流平台.这样加强家校合作、真诚沟通,方能提升孩子的语文素养.