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摘要:
随着课程改革的进行,小学英语教学越来越多地使用信息教育手段.本文立足文本建构重构再构的基础理论和教学实际,运用信息技术与传统教学有效结合,针对小学英语现行PEP教材以及学生的英语水平和学习需求,以自身课堂实例,充分挖掘现有信息资源,在信息技术环境下创设真实语境学习文本,实现真正的语言交际,提升学生的语言表现力、跨文化交际能力以及语言的综合运用能力.
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文献信息
篇名 信息技术环境下的小学英语对话教学策略——以六年级下册unit 1 part B对话课为例
来源期刊 教育信息技术 学科
关键词 信息技术 对话教学 语言交际
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目 新型学习资源在小学教学中的应用
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号
字数 2997字 语种 中文
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信息技术
对话教学
语言交际
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期刊影响力
教育信息技术
月刊
1671-3176
44-1529/G4
大16开
广州市江南大道中233号
46-255
1980
chi
出版文献量(篇)
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