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把教材用活让儿童乐学——谈小学一年级识字教学
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摘要：
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快乐识字，重在激趣--例谈一年级识字教学
情境
故事
奖励
微课让一年级识字教学更高效
微课
识字教学
高效
一年级随文识字教学策略
语文核心素养
随文识字
教学策略
如何上好小学语文一年级识字教学
小学语文
识字教学
教学方法
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期刊影响力
青苹果
主办单位：
安徽教育出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1671-3214
CN：
34-1238/G4
开本：
16开
出版地：
安徽省合肥市经济技术开发区繁华大道西路398号
邮发代号：
创刊时间：
2001
语种：
chi
出版文献量（篇）
2072
总下载数（次）
2
总被引数（次）
267
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