风生水起中的知识付费如何持续发展

• 作者: 刘洁 范以锦
• 来源期刊: 南方传媒研究
• 学科: 经济
• 关键词: 发展 平台 研究者 大力 赢利 风生水 模式 传播
• 年，卷（期）: nfcmyj_2017,（4）
• 页码范围: 10-16
• 页数: 7页
• 分类号: F49

摘要

2016年被称为知识付费元年,2017年由于知识平台构建的大力推进及赢利模式探索成功的案例越来越多,知识付费引发了众多用户及研究者的关注。严格来说,知识付费并非新鲜事物,只是以前未强化这个概念。不过,知识付费与过去的方式不同,如今是在互联网快速发展、传播平台千姿百态的背景下出现的新型的知识付费模式。无论知识生产者和售卖者,还是知识的获得者和付费者,都离不开当下新的技术和平台、渠道的支撑。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	范以锦	暨南大学新闻与传播学院	263	513	10.0	13.0
2	刘洁	暨南大学新闻与传播学院	9	24	3.0	4.0