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摘要:
张伟在《湖南师范大学教育科学学报》2016年第1期《德育为何?德育何为——社会变迁视野下的德育危机及其走向研究》一文中指出,德育的合法性在当前社会中遭到普遍质疑,其原因则是由于中国社会正处于转型的特殊历史时期,一方面是公众普遍认同的价值规范尚未确立,另一方面则是教育的工具价值过于彰显。
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文献信息
篇名 张伟:摆脱德育合法性困境的途径
来源期刊 中小学德育 学科 教育
关键词 合法性 德育 湖南师范大学 社会变迁 教育科学 价值
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 79-79
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
合法性
德育
湖南师范大学
社会变迁
教育科学
价值
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
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24
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