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对“非郭沫若”认识装置的反思
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摘要：
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论郭沫若在现代小说史上的开创之功
郭沫若小说
开创
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《人的认识从何而来》教学反思
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我国当代教学认识论:进展、问题与反思
教学哲学
教学认识论
认识论
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郭沫若
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期刊影响力
文艺理论与批评
主办单位：
中国艺术研究院
出版周期：
双月刊
ISSN：
1002-9583
CN：
11-1581/J
开本：
16开
出版地：
北京朝阳区惠新北里甲1号
邮发代号：
82-205
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
2847
总下载数（次）
3
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