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某医学院全科医学人才培养的探索
某医学院全科医学人才培养的探索
作者:
包江波
汪玲
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
全科医学
人才培养
培养模式
摘要:
介绍了某医学院积极应对国家对全科医学人才培养的新标准、新要求,将全科医学人才培养与全科学科建设、临床技能训练、服务国家需求等方面相结合,努力实践出具有特色的全科医学人才培养模式,积极探索一批符合实际、可复制、可推广的经验做法.
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全科医学
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具有全科医学特色的临床医学人才培养模式的探索
全科医学
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文献信息
篇名
某医学院全科医学人才培养的探索
来源期刊
中国卫生资源
学科
医学
关键词
全科医学
人才培养
培养模式
年,卷(期)
2017,(3)
所属期刊栏目
基层卫生
研究方向
页码范围
252-254
页数
3页
分类号
R192
字数
4067字
语种
中文
DOI
10.13688/j.cnki.chr.2017.16447
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
汪玲
复旦大学上海医学院
92
1006
18.0
28.0
2
包江波
复旦大学上海医学院
21
130
7.0
10.0
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研究主题发展历程
节点文献
全科医学
人才培养
培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国卫生资源
主办单位:
中国卫生经济学会
卫生资源杂志社
出版周期:
双月刊
ISSN:
1007-953X
CN:
31-1751/R
开本:
大16开
出版地:
上海市延安西路1326号生物大厦22楼
邮发代号:
4-739
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
3060
总下载数(次)
10
总被引数(次)
20769
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