幼儿园新教师园本培训的实践研究

• 作者: 王娜
• 来源期刊: 江苏教育研究：理论（A版）
• 学科: 教育
• 关键词: 幼儿园 新教师 园本培训
• 年，卷（期）: jsjyyj_2017,（1）
• 页码范围: 57-60
• 页数: 4页
• 分类号: G617

摘要

在幼儿园园本培训的探索中，南京市浦口区浦东幼儿园始终把新教师的专业成长与发展放在首位，依据新教师的需求合理规划，注重研培一体，搭建教师成长平台，转换思路，创新培训模块，多管齐下完善研修系统，促进新教师教育智慧的生成与专业能力发展，从而达到最优化、最有效的新教师园本培训效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王娜		10	12	2.0	3.0