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摘要:
当前评价高校图书馆微信信息服务尚缺乏统一的标准和评价体系,本研究旨在为高校图书馆微信信息服务建设提供评价标准和改善建议.基于LibQUAL+模型和微信信息服务的特点,提出一套包括基本信息等3个一级指标、内容体验等8个二级指标和个性化服务等27个三级指标的评价体系.运用德尔菲法、层次分析法等方法确定评价指标数值,同时运用实证分析对复旦大学图书馆微信信息服务进行研究.理论层面构建了高校图书馆微信信息服务评价指标体系,应用层面分析了复旦大学微信信息服务现状,其对改善信息服务质量有重要参考作用.
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篇名 高校图书馆微信信息服务的评价指标体系研究——以复旦大学图书馆微信信息服务为例
来源期刊 图书馆学研究 学科
关键词 微信公众平台 信息服务 指标体系 高校图书馆 复旦大学图书馆
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 信息服务
研究方向 页码范围 79-84
页数 6页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 应峻 7 25 2.0 5.0
2 狄亚飞 2 0 0.0 0.0
3 侯雪林 1 0 0.0 0.0
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图书馆学研究
半月刊
1001-0424
22-1052/G2
大16开
吉林省长春市新民大街1162号
12-205
1980
chi
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7783
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