“互联网+教育”,别急着点赞

• 作者: 谷雨
• 来源期刊: 中国老区建设
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: zglqjs_2017,（3）
• 页码范围: 15-
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

<正>村里娃用上了多媒体,远程教育走进了偏远乡村……随着'互联网+教育'走进农村,新式的教育教学方式开阔了农村孩子们的眼界,深受孩子们的欢迎和喜爱。不可否认,互联网和教育的'联姻',让以前只能是城里孩子享受的教育资源方便快捷地进入农村,这是一件好事,也能够从一定程度上缓解城乡教育资源不均衡的问题,应当提倡和鼓励。但同时,也应该看到,有条件实施'互联网+教育'的仍然