区域行动,培育核心素养的品质教育

• 作者: 姚伟
• 来源期刊: 当代教育家
• 学科: 地球科学
• 关键词: 应试教育 品质 素养 培育 教学质量 人的发展 学校
• 年，卷（期）: ddjyj_2017,（3）
• 页码范围: 54-57
• 页数: 4页
• 分类号: X22

摘要

长期以来,人们喜欢用＂质量＂一词来描述一个国家、地区乃至一所学校的教育状况。但因为应试教育的影响,人们常常会异化或窄化对＂质量＂的理解。用高考升学率排名来衡量一个地区高中教学质量的高低,以训练学生的考试能力为己任,难道这就是教育的全部吗？如果把视阈扩展到＂品质＂再来关心一个国家、区域和一所学校的教育特质,我们则会去关心教育是否实现了＂人的发展＂。这才是教育的本原、规律和未来。

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1	姚伟		6	0	0.0	0.0