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摘要:
针对目前C++面向对象程序设计课程教学中存在的问题,探索提高课程教学质量的可行方法,提出了以学生为主体,改革教学与实验,突出编程能力培养等有效措施,提升大学生的实践与创新能力,为学生走向工作岗位奠定良好的基础。
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文献信息
篇名 C++面向对象程序设计课程的建设与改革
来源期刊 高校实验室工作研究 学科 教育
关键词 C++面向对象程序设计 教学质量 实践 创新能力
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张晓孪 宝鸡文理学院计算机学院 50 243 9.0 12.0
2 王西锋 宝鸡文理学院计算机学院 48 225 9.0 12.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
C++面向对象程序设计
教学质量
实践
创新能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高校实验室科学技术
季刊
16开
1983
chi
出版文献量(篇)
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8111
论文1v1指导