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摘要:
办学理念是一所学校的灵魂、,办学理念既能抽象至教育理论和规律采进行探讨,也能具体到实际教育过程加以落实,故而是学校思想性和科学性的结合点,是学校教育之关键。本次专题摘选自湖南人文教育学校联盟首次工作会议研讨内容。研讨主题是以办学理念为切入点,探讨如何通过小学优质办学来造就儿童、成全儿童生命。会议由湖南师范大学教科院副院长刘铁芳教授组织,与会者分别从历史和社会视角、从区域文化和教育本质定位、从儿童生长实际来畅谈学校办学理念、办学目标及培养路径。希望本组文章能给予广大校长以启示和思考。
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文献信息
篇名 基于儿童发展的学校办学理念和实践探索
来源期刊 湖南教育:D版 学科 教育
关键词 办学理念 学校教育 儿童 湖南师范大学 教育理论 教育过程 研讨内容 人文教育
年,卷(期) hnjy-d_2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 53-58
页数 6页 分类号 G47
字数 语种
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研究主题发展历程
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办学理念
学校教育
儿童
湖南师范大学
教育理论
教育过程
研讨内容
人文教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
湖南教育(D版)
月刊
1000-7644
43-1034/G4
16开
长沙市芙蓉区荷花园恒达路恒业巷1号
2013
chi
出版文献量(篇)
3349
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