小学数学计算教学与问题解决教学有效结合的研究

• 作者: 杨杰
• 来源期刊: 青苹果
• 关键词: 小学数学 计算教学 问题教学 有效结合
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 字数: 1574字
• 语种: 中文

摘要

计算是解决问题的需要,计算就是为了解决问题.小学数学计算教学始终贯穿于小学数学教学的始终,问题解决教学优势小学数学教学的归宿,两者都是小学数学教学的重要内容.但是大部分的教师对计算教学的重视程度越来越高,却忽视了问题解决教学的重要性.所以,在教学中,经常会出现计算能力强的学生取得不到高分数的现象.经过研究和探讨,若将计算教学和问题解决教学相结合起来,对小学生提高数学学习能力,对提小学数学教学质量都会有很大的帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨杰		1	1	1.0	1.0