到国家博物馆“上课”

• 作者: 刘汝明
• 来源期刊: 少先队研究
• 学科: 教育
• 关键词: 国家博物馆 社会主义核心价值观教育 上课 综合实践课程 课程资源 七年级 北京市 课程化
• 年，卷（期）: sxdyj_2017,（4）
• 页码范围: 62-63
• 页数: 2页
• 分类号: G412

摘要

近年来，北京市七年级的学生陆续走进国家博物馆，进行综合实践课程的学习。学校和博物馆合作，融通校内外课程资源，促进社会主义核心价值观教育的课程化、常态化实施。