大学生团队能力培养要素及教学实施探索

• 作者: 张民生 洪波 王秀海 田琳 高冬梅
• 来源期刊: 实验科学与技术
• 学科: 教育
• 关键词: 团队协同创新能力 教学分组 教学程式
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 实验教学
• 页码范围: 110-113
• 页数: 4页
• 分类号: G642.0
• 字数: 4080字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-4550.2017.04.031

摘要

围绕本科生能力培养的实践教学,该文提出了本科生团队协同创新能力培养要素概念.通过建立科学分组方法和团队创新能力培养程式,开展了基于实践教学的本科生团队创新能力培养的教学探索.教学效果表明,本科生普遍对团队能力培养较为欢迎,且本次教学探索促进了学生的团队协作能力和创新能力的显促提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王秀海	中国海洋大学环境科学与工程学院	28	215	10.0	14.0
2	高冬梅	中国海洋大学环境科学与工程学院	23	276	9.0	16.0
3	张民生	中国海洋大学环境科学与工程学院	22	126	6.0	10.0
4	洪波	中国海洋大学环境科学与工程学院	23	87	6.0	7.0
5	田琳	中国海洋大学环境科学与工程学院	10	80	5.0	8.0