小学数学教学中如何做好情境创设

• 作者: 高利芹
• 来源期刊: 文存阅刊
• 关键词: 小学数学 数形结合 实践能力 空间理念 解题思路
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 人文教育
• 页码范围: 119
• 页数: 1页
• 字数: 1861字
• 语种: 中文

摘要

数形结合法是小学数学中的一种常用的解题方法.这一解题方法的运用,可以在对学生的逻辑思维能力进行提升的基础上,帮助学生养成良好的数学学习习惯,本文主要从数形结合法的内容入手,对其在数学学习中的作用和应用方法问题进行了探究.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高利芹		1	0	0.0	0.0