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春风化雨,润物无声——语文课中的德育心理渗透
春风化雨,润物无声——语文课中的德育心理渗透
作者:
金玉俊
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理渗透
语文课
语文教学大纲
风化
德育
思想教育
思想感情
道德品质
摘要:
中学语文教学大纲明确指出:“语文教学要进行思想教育,要着重于思想感情的陶冶,道德品质的培养,使学生提高社会主义觉悟,初步具有辨别是非、善恶、美丑的能力。”我们要根据语文教材以形感人、以情动人的特点,充分发挥语文学科在对学生进行客观事物的正确观点和态度的培养、爱国主义隋感的激发、意志品质的砥砺、道德情操的陶冶等方面得天独厚的优势,
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春风化雨 润物无声——论在语文教学中渗透美育
语文教学
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文献信息
篇名
春风化雨,润物无声——语文课中的德育心理渗透
来源期刊
西北职教
学科
教育
关键词
心理渗透
语文课
语文教学大纲
风化
德育
思想教育
思想感情
道德品质
年,卷(期)
xbzj_2017,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
52-52
页数
1页
分类号
G633.3
字数
语种
DOI
五维指标
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G指数
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金玉俊
1
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期刊影响力
西北职教
主办单位:
陕西省教育厅
甘肃省教育厅
宁夏回族自治区教育厅
青海省教育厅
新疆维吾尔自治区教育厅
新疆生产建设兵团教育局
出版周期:
双月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
西安市药王洞155号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
5888
总下载数(次)
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