闻：“学生”才是班会课永恒的主题

• 作者: 夏侯畀春
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 班会课 班主任教育 主题班会 冯卫东 爱国主义教育 人格精神 品质教育 意识培养 个人成长 互动对话
• 年，卷（期）: xdjxb_2017,（3）
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: G456

摘要

好的班会课既要“装天线”以接收学生的需求信息,更要“接地气”以催化学生的素养培育。一、班会课的质与形在我国班主任教育管理工作中,一直把班会课视为德育的重要阵地。因此,很多班会课的内容主题都是根据德育的要求来设计的,同时还要遵循中小学生身心健康发展的规律。迟希新在《有效主题班会八讲（设计理念与实施策略）》一书中指出,主题班会不同于常规班会,其主要功能不是班级的常规管理,而是通过班会对学生进行品德和心理教育。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	夏侯畀春		5	3	1.0	1.0