临床微生物室进修生带教体会

• 作者: 李明 程林 龚雅利
• 来源期刊: 安徽医药
• 关键词: 临床微生物 进修生 带教
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 所属期刊栏目: 医药教育
• 页码范围: 195-196
• 页数: 2页
• 字数: 2160字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1009-6469.2017.01.055

摘要

目前临床微生物室肩负着微生物病原体检测、抗生素药敏试验、院内感染监测以及耐药菌流行趋势监测等重任.而传统的临床微生物进修生单一的技术传授带教模式已无法满足现代医疗的需求,笔者将现代临床微生物和微生物进修生的特殊性进行结合,在带教方式和带教理念方面都进行了改进.一定程度上改变了传统的技术传授为主的带教模式,让进修生在理论与实践相结合的同时还培养了将临床微生物与临床各科室紧密联系的思维.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李明	第三军医大学基础部微生物学教研室	30	82	5.0	8.0
2	龚雅利	第三军医大学第一附属医院烧伤科	17	408	11.0	17.0
6	程林	第三军医大学第一附属医院烧伤科	5	24	2.0	4.0