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摘要:
七里小学虽然是一所年轻的学校,但是学校的办学理念——"协作,为儿童提供发展的机会"却深入人心。过去的10年,学校以协作理念为指引,将社区和共建单位引入到综合实践活动中来,探索出综合实践活动"协作模式",产生了积极的社会影响……随着对课程研究的不断深入,学校又打破以往单纯的与社区协作的方式,让教育最大的协同者——家长走进综合实践活动的视野,在课程开发中唱主角。
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综合实践活动
课程资源
分类
开发
互动理念下的综合实践活动课程思考
互动理念
学科课程
综合实践活动课程
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 协作教育理念下综合实践活动课程的开发及实践
来源期刊 成才 学科 教育
关键词 综合实践活动课程 协作模式 教育理念 课程开发 办学理念 课程研究 社会影响 学校
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12-13
页数 2页 分类号 G423
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈九香 9 0 0.0 0.0
2 徐红艳 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
综合实践活动课程
协作模式
教育理念
课程开发
办学理念
课程研究
社会影响
学校
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才
月刊
1005-6467
42-1090/C
大16开
湖北省武汉市江岸区兴业路136号武汉出版
38-430
1983
chi
出版文献量(篇)
1987
总下载数(次)
16
总被引数(次)
256
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