原文服务方: 教育与教学研究       
摘要:
针对内蒙古自治区中小学班主任的现状,选取呼和浩特市 、包头市 、通辽市 、赤峰市的中小学班主任群体,进行抽样访谈和问卷调查.通过对班主任的工作年限 、任教学科 、教育能力 、薪金待遇 、评价机制等几方面进行调查,发现内蒙古地区班主任的现状不利于基础教育的质量提升.建议加强班主任专业化教育培训,在师范院校增设班主任专业;完善班主任入职任用机制,把好班主任职业入口关;提高班主任薪金待遇,激励班主任自我提升动机;职前培养与职后培训相结合,健全班主任专业化发展机制.
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关键词云
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文献信息
篇名 内蒙古自治区中小学班主任专业化现状调查研究
来源期刊 教育与教学研究 学科
关键词 内蒙古教育 中小学班主任 班主任专业化 师范生培养 班主任培训
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 教师教育
研究方向 页码范围 62-68
页数 7页 分类号 G625.1
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张立军 内蒙古民族大学教育科学学院 20 74 5.0 8.0
2 王晓 内蒙古民族大学教育科学学院 2 7 1.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
内蒙古教育
中小学班主任
班主任专业化
师范生培养
班主任培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育与教学研究
月刊
1674-6120
51-1720/G4
大16开
1987-01-01
chi
出版文献量(篇)
8905
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总被引数(次)
36749
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