美国高中课程本土化的实践与启示

• 作者: 王颖慧
• 来源期刊: 新课程评论
• 学科: 教育
• 关键词: 课程改革 普通高中 本土化 美国 教育领域 改革开放 基础教育 上海市
• 年，卷（期）: xkcpl_2017,（7）
• 页码范围: 123-128
• 页数: 6页
• 分类号: G40

摘要

随着我国改革开放的深入与教育领域的扩大开放，国外课程越来越多地为我国教育所关注、研究和实践。为引导国际课程朝着有助于扩大基础教育改革开放、深化课程改革的方向有序发展，2013年5月，上海市教委出台相关文件对普通高中开设国际课程加以规范，

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王颖慧	上海文来中学国际部	1	0	0.0	0.0