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摘要:
中职学生一般处于14-18岁之间的青春期,也是性健康教育的关键期。对他们进行适时、有效的性健康教育,有助于其建立正确的性观念,引导其做出正确的性行为选择,形成完整健全的人格,顺利完成由青春期至成人期的过渡。而他们对性健康教育的需求、认知和行为的现状是进行有针对性健康教育的基础。笔者于2016年6月在开设专题讲座前随机抽取部分学生进行了匿名调查。
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文献信息
篇名 中职学生性健康教育现状及对策研究
来源期刊 广东教育:职教 学科 教育
关键词 性健康教育 中职学生 教育现状 随机抽取 专题讲座 青春期 性行为 性观念
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号 G479
字数 语种
DOI
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1 沈彬 2 0 0.0 0.0
2 萧宛丽 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
性健康教育
中职学生
教育现状
随机抽取
专题讲座
青春期
性行为
性观念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东教育:职教
月刊
1005-1422
44-1145/G4
广州市小北路155号
46-50
出版文献量(篇)
8665
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