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社会主义核心价值观在民族地区 高职院校学生中认同和践行基本路径探析
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摘要：
文章通过对社会主义核心价值观在民族地区高职院校学生中认同和践行路径的重要现实意义的分析,提出了四个方面的基本路径.
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社会主义核心价值观
认同基础
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研究主题发展历程
节点文献
社会主义核心价值观
高职院校学生
基本路径
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
改革与开放
主办单位：
南京出版社
出版周期：
半月刊
ISSN：
1004-7069
CN：
32-1034/F
开本：
大16开
出版地：
南京市北京东路43-2号
邮发代号：
28-253
创刊时间：
1986
语种：
chi
出版文献量（篇）
18198
总下载数（次）
69
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