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摘要:
现代化的信息时代,牧区寄宿制学校现状要求历史老师必须熟练掌握现代教育教学技术,发挥好现代化信息技术优势,利用多媒体网络技术,创设历史情境,激发学生学习历史的兴趣;利用多媒体网络技术,达到大容量、高密度、快节奏,提高历史课堂效率;利用多媒体网络技术培养学生的历史思维能力。
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文献信息
篇名 浅谈利用信息技术上好历史高效课——以牧区寄宿制学校课堂为例
来源期刊 中小学电教:下 学科 教育
关键词 信息技术 牧区寄宿制学校 历史课
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 121-121
页数 1页 分类号 G434
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研究主题发展历程
节点文献
信息技术
牧区寄宿制学校
历史课
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学电教:下
月刊
1671-7503
22-1044/G4
长春市二道区金川街85号
12-185
出版文献量(篇)
17168
总下载数(次)
19
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