小学数学教学中文化的渗透探索

• 作者: 樊利鹏
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学教学 数学文化 渗透 探索
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 教学新论
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 字数: 2159字
• 语种: 中文

摘要

随着经济与科技的不断发展,教育问题已经成为了我们国家当前最受关注的对象之一.数学虽然属于理科,但也属于文化中的一种,同样是当代文明的主要组成部分.现如今我们国家提出了新课改,要求在数学教学中渗透文化内容,以此提升学生们的综合素养.本篇文章减国产书在数学教学中渗透文化的主要意义,并对于具体渗透方法提出一些合理的建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊利鹏		1	0	0.0	0.0