高校图书馆读者阅读激励策略研究

• 作者: 江新姿
• 来源期刊: 情报探索
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高校图书馆 阅读推广 激励
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 图书馆论坛
• 页码范围: 62-65
• 页数: 4页
• 分类号: G252.17
• 字数: 4288字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1005-8095.2017.04.013

摘要

[目的/意义]旨在促进高校图书馆读者阅读的策略.[方法/过程]分析高校图书馆阅读现状,提出激励阅读的策略.[结果/结论]通过优化构造阅读学习园地、创新个性化推荐服务、改进学科化服务、推广多元阅读、设立阅读积分、培养阅读榜样等方式,能促进读者养成优良的阅读习惯和正确的阅读方法,有效提高图书馆资源利用率.