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摘要:
今年过年,受当年所教班级学生的邀请,参加了他们毕业23年的同学聚会。尽管大多数学生已经许久未见,但因为曾与这些“孩子”朝夕相处了整整三年,所以他们的音容笑貌还没有在我脑海里完全消失。见面后,我叫着他们的名字,惊得学生们感动连连。
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文献信息
篇名 素质教育呼唤教师关注“中等生”
来源期刊 中国教工 学科 教育
关键词 素质教育 中等生 教师 学生 班级 同学 毕业 孩子
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 42-42
页数 1页 分类号 G40-012
字数 语种
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙尚国 1 0 0.0 0.0
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2017(0)
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研究主题发展历程
节点文献
素质教育
中等生
教师
学生
班级
同学
毕业
孩子
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教工
月刊
1004-1362
11-2959/G4
北京西城区复兴门外大街10号
出版文献量(篇)
10878
总下载数(次)
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