美国家园合作国家标准评介与借鉴

• 作者: 张鸿宇
• 来源期刊: 教育探索
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 家园合作 标准 启示
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 比较教育
• 页码范围: 104-108
• 页数: 5页
• 分类号: G619
• 语种: 中文

摘要

为适应家园合作教育研究与实践的最新发展,美国家长教师协会修改制定了《家庭与幼儿园合作国家标准》.该标准在美国家园合作教育繁荣发展的背景下,在传承原标准精华部分的基础上,形成了更加科学系统的框架和内容,其主要内容包括评价等级、使用指导、内容维度、评估目标和指标等方面.《家庭与幼儿园合作国家标准》充分诠释了美国家园合作国家标准由“协作”走向“合作”的重大转变.应借鉴成功经验,发展我国家园合作教育应该制定标准,引导家园合作;扩大深度和广度,丰富家园合作的内容;构建家园合作教育的社会支持系统.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张鸿宇		16	53	4.0	6.0