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摘要:
随着科学信息技术的不断发展,多媒体在小学教学中得到广泛的应用,教育理念与教育方法等多个方面都发生了较大的变化.就目前情况来看,多媒体技术与小学数学教学的整合,使单一的数学课堂教学模式变为声音图像的动态教学模式,提升了小学数学教学课堂的趣味性,使得学生积极性得到较大的提升.
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多媒体应用
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多媒体
小学数学
注意事项
小学数学多媒体教学
信息技术
多媒体
提高
发展
合理
内容分析
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文献信息
篇名 基于多媒体技术的小学数学教学实例分析
来源期刊 教师博览:科研版 学科 教育
关键词 多媒体技术 小学数学 课堂教学
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G623.5
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1 胡丽红 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体技术
小学数学
课堂教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师博览:下旬刊
月刊
1008-5009
36-1222/G4
江西省南昌市红角洲赣江南大道2888号
44-32
出版文献量(篇)
6753
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